في كربلاء.. العتبة الحسينية المقدسة تختتم دورة "مهارات التعليم الفعّال" بمشاركة كوادر مدارس التضامن للأيتام في ذي قار(تقرير مصـــور)

التاريخ
490740716_973115571646369_8154253163328317057_n

اختتمت في محافظة كربلاء المقدسة دورة تدريبية نوعية نظّمها قسم تطوير الموارد البشرية في العتبة الحسينية المقدسة تحت عنوان "مهارات التعليم الفعّال"، واستمرت لمدة ثلاثة أيام بمشاركة عدد من الكوادر التربوية من محافظة ذي قار، من بينهم معلمون من مدرستي التضامن للأيتام في الناصرية والفضلية، والكادر التعليمي في متوسطة التضامن الأولى للبنات في الناصرية، إلى جانب عدد من أعضاء الهيئة الإدارية لمكتب مبرّات التضامن لرعاية وتأهيل الأيتام.

تضمّن برنامج الدورة محاور تدريبية تربوية حديثة، من أبرزها:
استراتيجيات التعلّم النشط وأثرها في تحفيز التلاميذ.
مهارات الإدارة الصفية وبناء بيئة تعليمية متوازنة.
أسباب المشكلات الصفية وطرق التعامل معها.
سمات المعلم الناجح ووسائل تطوير أدائه التربوي.
وقد شهدت الدورة تفاعلاً مميزًا من المشاركين، حيث ساهمت مداخلاتهم وحواراتهم في إثراء الورش التدريبية، وتبادل التجارب والحلول العملية للمشكلات الصفية.
وأثنى المدرب الأستاذ محمد كميل جواد على المشاركة المتميزة لكوادر مدارس التضامن للأيتام في ذي قار، مشيدًا بالمستوى الراقي في التفكير والإبداع الذي ظهر خلال جلسات الدورة. وأكد أن الحضور من مشرفين ومدراء ومعلمين أبدوا خبرة واضحة ومهارات عالية في معالجة القضايا التربوية، ما أغنى النقاشات وساهم في الوصول إلى حلول واقعية وفعّالة.
ومن جانبه، أعرب الأستاذ محمد الناصري، المسؤول الإعلامي لمكتب مبرّات التضامن لرعاية وتأهيل الأيتام في ذي قار، عن تقديره الكبير لهذه المبادرة، قائلاً:
"نثمّن التعاون القائم بين العتبة الحسينية المقدسة ومكتب مبرّات التضامن لرعاية وتأهيل الأيتام في ذي قار، ونشيد بهذا النشاط التدريبي الهادف الذي يعكس حرصًا حقيقيًا على تطوير قدرات الكوادر التعليمية. هذه الدورة تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز كفاءة المعلمين العاملين مع فئة الأيتام، وتؤكد على أهمية الاستثمار في العنصر البشري كأساس لأي نهضة تربوية."

وفي اليوم الأخير من الدورة، تم إجراء اختبار تقييمي للمشاركين لقياس مدى استفادتهم من المحاور المطروحة، وتفاعلهم مع المفاهيم التي جرى تداولها خلال أيام الدورة. ومن المقرر أن تُوزّع شهادات المشاركة لاحقًا على جميع المشاركين الذين اجتازوا الدورة بنجاح، في خطوة تعكس الجدية والاهتمام برفع كفاءة الكوادر التعليمية من خلال تقييم علمي منهجي.